“Los retos de la educación en el Pirineo” - DN EN VIVO
En este DN en Vivo, hablaremos sobre los siguientes temas:
- La situación de la escuela rural (fortalezas y debilidades).
- La demanda pirenaica de disponer de un instituto de Bachillerato en zona (problemática que supone su ausencia y pasos que se están dando para solucionarlo).
- Los retos a futuro de la educación en el Pirineo (financiación del mantenimiento de centros, rutas de transporte escolar...).
La mesa contará con 4 ponentes, que intervendrán en cada bloque temático por espacio de 3-4 minutos: un representante del departamento de Educación, un miembro de la Mesa del Pirineo (cargos electos de zona), un docente del instituto de Roncal y un miembro de una apyma de la zona. Se espera también contar con una intervención final de los alumnos de 3º y 4º de ESO valorando lo que supone para ellos su inminente salida del valle para seguir estudiando (se tendrán que desplazar a vivir a Pamplona, al menos de lunes a viernes, con apenas 16 años). Y asimismo habrá un turno final de aportaciones del público.
En este DN en Vivo, hablaremos sobre los siguientes temas:
- La situación de la escuela rural (fortalezas y debilidades).
- La demanda pirenaica de disponer de un instituto de Bachillerato en zona (problemática que supone su ausencia y pasos que se están dando para solucionarlo).
- Los retos a futuro de la educación en el Pirineo (financiación del mantenimiento de centros, rutas de transporte escolar...).
La mesa contará con 4 ponentes, que intervendrán en cada bloque temático por espacio de 3-4 minutos: un representante del departamento de Educación, un miembro de la Mesa del Pirineo (cargos electos de zona), un docente del instituto de Roncal y un miembro de una apyma de la zona. Se espera también contar con una intervención final de los alumnos de 3º y 4º de ESO valorando lo que supone para ellos su inminente salida del valle para seguir estudiando (se tendrán que desplazar a vivir a Pamplona, al menos de lunes a viernes, con apenas 16 años). Y asimismo habrá un turno final de aportaciones del público.